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コミュニティ・スクール通信「つなぐ」のPDF版をダウンロードできます。
コミュニティ・スクール通信「つなぐ」令和8年度版の第1号(PDF:2,854KB)(別ウィンドウで開きます)

「コミュニティ・スクールとCS協働活動」という」テーマの特別編集号です。
その定義を簡単に説明しています。
昨年度までの実績をもとに、実際の写真などを用いて説明しています。
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コミュニティ・スクール通信「つなぐ」令和8年度版の第2号(PDF:2,619KB)(別ウィンドウで開きます)

「取手の魅力」を地域サポーターのかたがたに発表しました。(取手西小3年生)
5年生家庭「ミシンを使う学習」と1年生生活「昔遊び」の協働活動の様子です。
3年生算数「そろばんを使う学習」の様子です。
3年生総合的な学習の時間「取手のみりょくをつたえよう」の様子です。
2・4・5年生音楽 サポーターの皆さんに合唱のプレゼントです。
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コミュニティ・スクール通信「つなぐ」令和8年度版の第3号(PDF:1,542KB)(別ウィンドウで開きます)

「新任・転任管理職研修会」小学校グループと講師の安齋宏之先生
文部科学省総合教育政策局CSマイスターの安齋宏之先生を講師としてお招きして、11名の校長先生・教頭先生と研修を行いました。
3年生社会「スーパーマーケット見学」学校サポーターの皆さんに行き帰りの安全を見守っていただきました。
1年生はアサガオ、2年生はミニトマトの種まきの活動です。講師とボランティアのかた々計4名から丁寧に教えていただきました。
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コミュニティ・スクール通信「つなぐ」令和8年度版の第4号(PDF:1,492KB)(別ウィンドウで開きます)

高須公民館の「館銘板」を作成、贈呈した藤代南中学校美術部のみんな
昨年度から取り組んできた「館銘板」作成、ついに完成し、4月22日に贈呈式が行われました。
今年度も1年生が様々な場に出かけてボランティア活動を行います。今年度第1弾はふじしろ図書館主催の「子ども映画会」のお手伝いです。
学校運営協議会のメンバーのかたのご協力で、5年生が「田植え体験」をさせていただきました。
久賀小学校の5年生は毎年、地域にお住まいのかたのご協力で「田植え体験」をさせていただいています。この日は学校サポーターのかた々も手伝ってくださいました。
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コミュニティ・スクール通信「つなぐ」令和8年度版第5号(PDF:2,203KB)(別ウィンドウで開きます)

藤代小学校1年生のアサガオの種植えに4名のサポーターさんが協力
主題:「コミュニティ・スクールでつくる子供と地域の未来」
内容1 コミュニティ・スクールとは?
2 コミュニティ・スクールと地域学校協働活動の一体的な推進
3 CSを活かした学校経営の実施
4 学校運営協議会委員は、何をするのか?
1年生生活「アサガオの種植え」と5年生家庭「調理実習」に、学校ボランティア「ふじっこサポーター」のかた々が参加してくださいました。
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